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II SIMPÓSIO DE INTEGRAÇÃO: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SINTEPE
Para a conferência de abertura, que será no dia
05/11/2014 (quarta-feira) as 19h:30min. teremos o Prof. Dr. Antônio Mateus Soares (UFSB). O palestrante falará sobre as “Demandas contemporâneas da tríade acadêmica”.
Na manhã do dia 06/11/2014 teremos as apresentações de trabalho orais e mesa
redonda com a temática “Ações afirmativas: diálogando ensino, pesquisa e
extensão” convidados Prof. Dr. Francisco Carlos (UESB) e Prof.ª. Me. Lídia
Cunha (UESB), no período vespertino serão ofertados os minicursos e oficinas e para a noite
mesa-redonda “Ensino, interdisciplinaridade e docência universitária”.
Seguindo com a programação no dia 07/11/2014
(sexta-feira), no período matutino teremos os eixos temáticos onde serão apresentadas as comunicações orais e no vespertino diversos minicursos. Para a
conferencia final com o tema “Pesquisa e Pós- Graduação na UNEB” o convidado é o Pró-reitor da PPG/UNEB o Prof. PhD. Atson Fernandes. Em seguida teremos o lançamento
do livro “Desenvolvimento e empreendedorismo afro- brasileiro: desafio
histórico e perspectiva para o século XXI” convidado Dr. João Carlos Nogueira.
A comissão organizadora convida a professores,
pesquisadores e estudantes de todas as áreas, bem como demais interessados, a
participarem do II SINTEPE nas diversas atividades programadas, Oficinas e minicursos.
Maiores informações/inscrições podem
ser feita no endereço eletrônico ou no protocolo do Departamento situado à Av: Jonas Fadini, 300 Stela
Reis, Eunápolis- Ba / (73) 32614065 Fotos
Curso de Educação Patrimonial/ Formação de Multiplicadores
Equipe de arquélogos com comunidade local e Acadêmica do XVIII |
O
curso Educação Patrimonial oferecido no Campus XVIII no dia 04 de outubro 2014
foi realizado com enorme sucesso! Ele foi direcionado à toda comunidade da Costa
do Descobrimento, especificamente aos educadores, com propósito de formar
multiplicadores e trabalhar com as ações educativas da cultura local. Um dos
objetivos era introduzir projetos interdisciplinares que dialoguem com as disciplinas
curriculares, com o propósito de valorização do patrimônio cultural.
O curso faz parte do projeto de
Prospecção Arqueológica e Educação Patrimonial nas áreas das Entr. Duplicação
da rodovia BR 101/BA trecho div. SE/BA, que visa desenvolver o entendimento sobre Patrimônio Cultural, com
intuito de mediação à identificação do patrimônio, a preservação da memória
cultural e a apropriação da história e da cultura. A equipe de
ministrantes foi composta pelos arqueólogos Bernardo Marques, Rafael Deminicis
e Vaderlise Barão, que passaram valores sobre a importância de se preservar a
natureza, visto que ela faz parte do patrimônio natural e de identificar os
bens culturais, deslocando do particular para o coletivo e trazendo para o
centro de discussões questões importantíssimas sobre o resgate das lendas,
danças, músicas e artesanatos produzidos por comunidades quilombolas e indígenas.
Os participantes também realizaram diversas
atividades como a catalogação de dados simulando uma atividade de campo. Para o
discente Airton S. Freitas, estudante do curso de História, a Educação
Patrimonial “parte de um principio que é
levar aos sujeitos, sejam eles crianças e/ou adultos a um processo ativo de
conhecimento, preservação e valorização de sua herança cultural, promovendo a
geração e a produção de novos conhecimentos para sua formação cultural, pois só
se aprende a gostar e a cuidar, daquilo que conhecemos, por isso é tão
importante essa troca de saberes”.